Les élèves de 4ème de l’ULIS TFA et certains élèves de 4B ont pu découvrir le fonctionnement d’un lycée professionnel, ses locaux et des formations pour commencer à réfléchir à leur future orientation.
Bravo à Lola pour ce beau travail technique de superpositions de pastels à l’huile pour rendre compte des nuances de la mer, une oeuvre presque abstraite qui peut faire penser aux tableaux de Rothko. Les élèves de 3eE et 3eF… Continue Reading →
Cette année encore, de nombreux élèves de 6ème ont visité le théâtre des Célestins à Lyon. Ils ont découvert ce magnifique théâtre à l’italienne, ses coulisses, ses sous-sols et mêmes ses deux fantômes, Hippolyte et Anatole…
En 4eE, les élèves devaient choisir l’un de ces thèmes : « De moins en moins la nature de plus en plus la pollution » ou « De moins en moins la pollution, de plus en plus la nature ». Dans le travail de… Continue Reading →
En 6e, les élèves travaillent en peinture sur une boisson délicieuse. Bravo à Ines pour sa magnifique peinture ! (à venir : 6e Le tapis de la Reine des Neiges, le tapis de la Reine du Feu…couleurs chaudes et couleurs… Continue Reading →
Aujourd’hui, M. Dugrip et Mme Mallet-Petiot se sont rendus au collège pour observer le travail des élèves en groupes de besoin de lettres et échanger avec les équipes sur l’organisation, le bilan et les perspectives du dispositif. M. le Recteur… Continue Reading →
Je vous invite à découvrir les dessins de Mme Vinay ci-dessous. Bravo pour ces belles réalisations ! Mme Vinay2 Mme Vinay3 Mme Vinay4 Mme Vinay 5 De nombreux élèves continuent à illustrer les thèmes de l’Inktober 2024. J’exposerai à la… Continue Reading →
la remise des bulletins aux parents clôt le cycle des conseils de classe : la co-education se construit par le dialogue direct entre responsables et professeurs, pour rassurer et accompagner par les gestes professionnels les élèves vers la réussite. … Continue Reading →
Dans le cadre de la séquence « Imaginer des univers nouveaux » les élèves de cinquième ont élaboré un petit recueil de textes à partir de jeux poétiques : calligramme, jeu du cadavre exquis, caviardage etc. Ils ont pu ainsi se rendre compte… Continue Reading →
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