Author GOUTEYRON-MOYA Benedicte
Dans le cadre de la Semaine des Langues 2025, les élèves hispanistes de 5E ont décliné la thématique de la Paix, en travaillant sur le vivre ensemble et la lutte contre les discriminations sur des critères physiques. Ils ont travaillé… Continue Reading →
Cette année, la thématique de la Semaine des Langues est « Des langues pour créer, innover et s’engager ! » ainsi que « Des langues pour la Paix » . L’équipe de langues du collège (anglais, allemand, espagnol et LSF)… Continue Reading →
Cette semaine, nous lançons « CAP SECONDE » un dispositif destiné aux élèves de 3ème pour les accompagner dans la préparation des épreuves de DNB et l’entrée au lycée. N’hésitez pas à vous inscrire auprès de votre professeur principal, de Mme Nedra… Continue Reading →
Nous organiserons bientôt la certification PIX, un examen qui rendra compte de vos compétences numériques avant l’entrée au lycée. Pour les élèves qui ne sont pas certifiables, il est urgent de réaliser un dernier parcours: Connectez-vous à Educonnect > laclasse.com… Continue Reading →
Les élèves hispanistes de 4èmeC, 4èmeD et 4èmeF ont travaillé autour de la formulation de conseils pour une bonne hygiène de vie: ils ont réfléchi à une bonne alimentation, à comment préserver un sommeil réparateur, à comment se sentir bien… Continue Reading →
Dans le cadre du cours d’espagnol LV2, en travaillant sur la description du quotidien, les élèves de 4C, 4D et 4F ont découvert une autre réalité que la leur, celle du travail des enfants et des droits des enfants non… Continue Reading →
Et vous, quel est votre préféré? Toutes mes félicitations aux élèves de 4ème de LCE espagnol qui se sont emparés de ces figures mythiques mexicaines, liées aux traditions du « dia de muertos ». Et pour en savoir plus : https://www.youtube.com/watch?v=mywSCMolx5U https://www.youtube.com/watch?v=cSeC-2Ci50A
Une énigme à résoudre, 7 cadenas à ouvrir, des informations à décrypter en équipes… Bravo aux élèves de LCE espagnol de 4ème qui se sont bien investis dans cet escape game autour de « Día de muertos », le tout en espagnol… Continue Reading →
Les élèves de LCE espagnol 4ème (15 élèves de 4C et 4F) ont travaillé ces dernières semaines sur les traditions mexicaines liées au « Día de muertos », que beaucoup connaissaient (en partie) grâce au film d’animation « Coco ». Ils ont monté « una… Continue Reading →
Si tu es un élève de 6ème ou de 3ème, tu as reçu un code pour réaliser un parcours PIX en autonomie. Alors, n’oublie pas d’avancer sur ton parcours ! Pour plus d’information, parle avec ton professeur principal ou la… Continue Reading →